1 CONTENIDOS MÍNIMOS DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA DE 1º AÑO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprensión lectora
Adecuación de las respuestas a las consignas
Pertinencia temática y conceptual
Producción coherente y argumentada de textos
Resolución adecuada de situaciones problemáticas.
Uso correcto del vocabulario específico de la disciplina
CONTENIDOS A EVALUAR:
1. La Persona como ser social. Seres humanos, seres sociales y seres culturales.
2. Dimensiones de la Ciudadanía. Ciudadanía civil. Ciudadanía Política. Ciudadanía Económica.
3. Diferentes conceptos de la dirección General de Educación y cultura sobre Ciudadanía.
4. Proceso de socialización. Socialización primaria y secundaria. Agentes socializadores. Definición.
5. Ciudadanía Activa y Pasiva. Capacidad Simbólica.
6. Dignidad humana, los derechos como base de dignidad humana.
7. Derechos Humanos. Reseña histórica. La integridad de las personas: Dimensiones y Características.
8. Clasificación de los Derechos. Derechos Políticos, Civiles, Económicos, Sociales y Culturales
9. Declaración de los Derechos Humanos. Estudio de los diferentes artículos.
10. Los Derechos de los niños y de los jóvenes. Derechos de los niños y obligaciones de los adultos.
11. Convivencia y el sentido de las normas. Convivir para sobrevivir.
12. El sentido de las normas. Funciones de las normas. Clasificación de las normas: normas sociales, morales y jurídicas. Sanciones.
13. O.N.G y Organizaciones Sociales. Características y ejemplos a nivel argentino e internacional.
14. Democracia y participación ciudadana. Democracia como gobierno de las mayorías. Distintas formas de participación ciudadana. Los artículos Art. 38, Art. 14 y 14 bis de la Constitución Nacional.
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